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医学基础课部教案评比细则
编辑:医学课部     发布时间:2018-03-01    浏览:606

湘潭医卫职业技术学院

医学基础课部教案评比细则

 

评审项目

     

满分

教学目标设计

1

教学目标明确、思路清晰,符合教学大纲和课程的基本要求

5

2

重点、难点、要点阐述清楚、详略得当,知识点安排有系统性

10

教学模式设计

3

教材分析透彻,能根据章节特点设计教学模式

5

4

教学内容准确无误,教学过程完整严密,各教学环节完整、安排得当,时间分配合理科学

10

5

设计巧妙,新颖独特,注重启发性和研究性,师生互动性强

10

6

充分考虑学生基础知识、学习能力、认知风格、性格特征等多方面的差异,针对学生的特点来设计富有层次的问题、提 出不同难度的任务,同时体现素质教育内容。

15

7

重视多种教学手段的设计运用,能结合教学内容与学科特点,合理选择教具、实验、多媒体等适当的教学手段辅助教学。

5

8

有上课提问的设置,有与学生互动的设计,有辅导、答疑的问题与难点

5

创新及特点

9

体现现代教育思想、教学理论和学习理论,注重培养学生独立获取知识的能力

10

10

遵循常规但不拘泥,根据个人差异和特点,写出有个性特点和创新性的教案

10

其他

11

教案完整、内容丰富,信息量大

5

12

教案文字简练、格式合理、图式规范

5

13

课后反思填写完整

5

 

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